Toogle Left
Решаем вместе
Есть вопрос?
Шаблоны для Joomla 3 здесь

Дата проведения итогового сочинения в 2025-26 учебном году - 03.12.2025 г. (итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря последнего года обучения). Резервные дни для сдачи – 4 февраля (среда) 2026 года и 8 апреля (среда) 2026 года

Продолжительность написания итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут.

Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации. Оценивается сочинение по системе «зачёт»/«незачёт». Рекомендуемый объём сочинения − от 350 слов, минимальный – не менее 250 слов.

Обучающиеся и экстерны, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»), могут быть повторно допущены к участию в итоговом сочинении (изложении) в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные даты, установленные Порядком.

С результатами итогового сочинения (изложения) участники итогового сочинения (изложения) могут ознакомиться в образовательных организациях или в местах регистрации для участия в итоговом сочинении (изложении).

Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ГИА действует бессрочно.

Порядок и процедура проведения итогового сочинения (изложения), критерии их оценивания в новом учебном году не меняются 

ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РЕЗУЛЬТАТАМИ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ) И СРОК ДЕЙСТВИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ

С результатами итогового сочинения (изложения) участники итогового сочинения (изложения) могут ознакомиться в образовательных организациях или в местах регистрации для участия в итоговом сочинении (изложении).

По решению ОИВ ознакомление участников с результатами итогового сочинения (изложения) может быть организовано в сети «Интернет» в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных.

Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ГИА – бессрочно.

ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ В ВУЗЫ В КАЧЕСТВЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ДОСТИЖЕНИЯ

Темы итогового сочинения и образы оригиналов бланков итогового сочинения участников доступны образовательным организациям высшего образования через ФИС.

В соответствии с пунктом 33 Порядка приема в рамках приема на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета образовательная организация высшего образования может начислять баллы за оценку, выставленную образовательной организацией высшего образования по результатам проверки итогового сочинения, являющегося условием допуска к ГИА. Сумма баллов, начисленных поступающему за индивидуальные достижения, не может быть более 10 баллов. Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов. Перечень индивидуальных достижений, учитываемых при равенстве поступающих по критериям ранжирования, указанным в подпунктах 1-4 пункта 76, в подпунктах 1-4 пункта 77 и подпунктах 1-3 пункта 97.9 Порядка приема, устанавливается образовательной организацией высшего образования самостоятельно. В случае равенства поступающих по указанным достижениям перечень таких достижений может быть дополнен в период проведения приема.

ПОРЯДОК ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЯ НА УЧАСТИЕ В ИТОГОВОМ СОЧИНЕНИИ (ИЗЛОЖЕНИИ)

Для участия в итоговом сочинении (изложении) необходимо подать заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения):

обучающимся – в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования;

лицам, проходящим ГИА экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования с последующим получением аттестата о среднем общем образовании – в образовательные организации по выбору указанных лиц;

лицам, участвующим в итоговом сочинении по желанию – в места регистрации для участия в написании итогового сочинения, определенные органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования;

лиц со справкой об обучении, участвующим в итоговом сочинении по желанию — в организации, осуществляющие образовательную деятельность, в которых указанные лица восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения ГИА-11.

Участники итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявлений об участии в итоговом сочинении предъявляют оригинал или надлежащим образом заверенную копию рекомендаций ПМПК.

Участники итогового сочинения (изложения) – дети-инвалиды и инвалиды — оригинал или надлежащим образом заверенную копию справки, подтверждающей инвалидность.

Лица, участвующие в сочинении по желанию, самостоятельно выбирают дату участия в итоговом сочинении из числа установленных расписанием проведения итогового сочинения (изложения). Выбранную дату участия в итоговом сочинении такие лица указывают в заявлении.

Профилактика в образовательной организации

Профилактика в образовательных организациях — это система социальных, правовых, педагогических и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних. 

Цель профилактической работы — воспитание у школьников устойчивых положительных нравственных качеств, профилактика правонарушений обучающихся, формирование у них правовой культуры, гражданского самосознания, культуры здорового образа жизни как условия успешной социализации и достижения социального признания.

Задачи профилактической работы:

  • диагностировать социальную среду, определить пути решения проблем;
  • повысить уровень информированности обучающихся и родителей о причинах правонарушений, использования алкоголя и токсических веществ несовершеннолетними, негативных последствиях употребления наркотиков;
  • обеспечить психологическое сопровождение обучающихся школы в процессе их обучения и воспитания с целью укрепления психологического здоровья, а также адаптации и улучшения их взаимоотношений со взрослыми и сверстниками;
  • формировать у несовершеннолетних потребность в здоровом образе жизни;
  • расширить внеурочную занятость обучающихся, состоящих на разных видах учёта, через вовлечение в различные виды деятельности.

Профилактическая направленность образования заложена в Федеральном законе №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», отражена в 41 и 42-й статьях Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». 

Лекция на тему "Профилактика наркомании среди детей и подростков"

Межведомственный стандарт антинаркотической профилактической деятельности

  

План мероприятий, направленных на профилактику алкоголизма, наркомании, токсикомании и табакокурения среди несовершеннолетних МОУ «О(С)Ш» на 2024-2025 учебный год

Деятельность образовательных организаций по профилактике употребления психоактивных веществ среди обучающихся и формированию культуры здорового образа жизни.

Центр защиты прав и интересов детей

Перечень документов, регламентирующих организацию работы по профилактике наркомании в образовательной организации

Федеральный уровень:

  1. Стратегия государственной антинаркотической политики Российской Федерации до 2030 года (Указ Президента РФ от 23 ноября 2020 г. № 733 «Об утверждении Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации до 2030 года»)
  2. Указ Президента Российской Федерации от 18.10.2007 № 1374 «О дополнительных мерах по противодействию незаконному обороту наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров»
  3. Концепция общественной безопасности в Российской Федерации (утверждена Президентом РФ 20.11.2013)
  4. Федеральный закон от 8 января 1998 г. N 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах»
  5. Федеральный закон от 24 июня 1999 года N120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
  6. Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года (Указ Президента РФ от 9 октября 2007 г. N 1351 «Об утверждении Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года»)
  7. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации (утверждена Указом Президента от 31.12.2015 № 683)
  8. Положение о Государственном антинаркотическом комитете (в ред. Указов Президента РФ от 07.10.2008 N 1450 от 27.01.2011 N 97, от 19.10.2011 N 1390)
  9. Концепция государственной политики профилактики наркомании и правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ в Российской Федерации (одобрена решением Государственного антинаркотического комитета от 03.12.2008 №3)
  10. Концепция профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде (утверждена заместителем Министра образования и науки Российской Федерации М.В.Дулиновым 5 сентября 2011 года)
  11. Федеральный закон от 7 июня 2013 года № 120-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам профилактики незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ»
  12. Федеральный закон от 25.11.2013 № 313-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»
  13. Методические рекомендации Минпросвещения России от 29.08.2023 N 07-4803 "О направлении информации по СПТ
  14. Деятельность образовательных организаций по профилактике употребления психоактивных веществ среди обучающихся и формированию культуры здорового образа жизни 2023 г.
  15. О направлении памятки по созданию антинаркотического информационно-просветительского контента 2024 г.
  16. Организация деятельности образовательных организаций, направленной на профилактику употребления психоактивных веществ, пропаганду здорового образа жизни среди обучающихся (на основе результатов социально-психологического тестирования) 2024 г.
  17. Межведомственный стандарт антинаркотической профилактической деятельности 2025г
  18. Федеральный закон Российской Федерации от 23 февраля 2013 г. №15-ФЗ "Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака"

Региональный уровень:

  1. Указ Президента Республики Марий Эл от 5 декабря 2007 года №258 "Об Антинаркотический комиссии в Республике Марий Эл"
  2. Республиканский план профилактических мероприятий антинаркотической направленности на 2025 год, утвержден решением антинаркотической комиссии в Республике Марий Эл от 10.12.2024 г.
  3. Указ  от 29 декабря 2020 года N 255 «Об утверждении перечня приоритетных направлений реализации Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации на период до 2030 года на территории Республики Марий Эл» (с изменениями на 20 декабря 2023 года) (в ред. Указа Главы Республики Марий Эл от 20.12.2023 N 273)
  4. Порядок межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по выявлению, обмену и сверке информации о случаях употребления несовершеннолетними алкогольных и спиртосодержащих напитков, наркотических средств, новых потенциально опасных психоактивных веществ или одурманивающих веществ, а также о родителях (законных представителях), употребляющих психоактивные вещества и (или) содержанию несовершеннолетних, отрицательно влияющих на их поведение либо жестоко обращающихся с ними, утвержденного Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Республики Марий Эл от 22 декабря 2023 г.

Муниципальный уровень

Целевые программы, планы и отчеты по ним.

Статистика

Уровень образовательной организации

  1. Нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность по направлению

( см. выше).

  1. Должностные обязанности лица, ответственного за направление работы по профилактике наркомании в образовательной организации.
  2. Локальные правовые акты.
  3. Положение о постановке на ВШУ
  4. Программа воспитания, Календарный план воспитательной работы (мероприятия антинаркотической направленности: с обучающимися, педагогами, родителями).
  5. Проекты, программы антинаркотической направленности, реализуемые в организации.
  6. Документы, подтверждающие межведомственное взаимодействие в работе по профилактике наркомании.
  7. Анализ работы (отчет) по направлению деятельности (2022, 2023, 2024 г.г.).
  8. Анализ (справка) по результатам СПТ (2022, 2023, 2024 г.г.): охват, количество отказов, количество обучающихся высокого и высочайшего риска в сравнении, проблемы.
  9. Индивидуальные программы психолого-педагогического сопровождения обучающихся (ИППС), отнесенных к группе риска по результатам СПТ (при необходимости – решение о разработке ИППС принимается на психолого-педагогическом консилиуме).
  10. Работа психолого-педагогического консилиума (повестка, протоколы заседаний).
  11. Журналы консультаций психолога.
  12. Результаты проведения диагностик.
  13. Педагогические советы (повестка, протоколы).
  14. Родительские собрания (повестка, протоколы).
  15. Информационное сопровождение профилактической деятельности: наглядность (уголки, стенды, информационные буклеты, памятки и др.), информация о телефоне доверия, о контактах, куда можно обратиться за помощью, официальные сайты, страницы в соцсетях).

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма

24 марта в рамках Акции «Безопасные каникулы» инспектор Госавтоинспекции МВД России «Волжский» лейтенант полиции Николенко Ольга Сергеевна провела профилактическую беседу с учащимися 1-3 классов на тему «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в весенне-летний период». Целью данной встречи стало напоминание школьникам о важности соблюдения правил дорожного движения.

Ольга Сергеевна рассказала ребятам, как правильно переходить дорогу, почему важно быть внимательными вблизи проезжей части. Инспектор напомнила, что перед переходом дороги необходимо убедиться, что все автомобили остановились и пропускают пешехода. В завершении мероприятия детям для их безопасности были вручены световозвращатели.

Эта встреча стала не только полезной, но и увлекательной для учеников начальных классов, ведь знание правил дорожного движения — это залог безопасности на дороге!

Заработал чат-бот «Помощник Рособрнадзора», разработанного на базе платформы Сферум. Многие педагоги уже успели оценить преимущества нового инструмента поддержки учителей. Чат-бот доступен во всех регионах России.
Данный инструмент призван помочь педагогам получить оперативные ответы на вопросы, связанные с бюрократической нагрузкой. Например, по участию в мероприятиях, выходящих за рамки образовательной программы, поступающим в школу запросам, работе с документами и другим темам.
Чат-бот работает в автоматическом режиме. Если же вопрос требует более детального рассмотрения, сообщение перенаправят региональному оператору для получения подробного ответа. Обращения обрабатываются исполнительными органами субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, которые рассматривают их в течение пяти рабочих дней. Если региональный орган не урегулирует вопрос в установленный срок, Рособрнадзор возьмет его на свой контроль.
Для того чтобы вы могли задать свой вопрос чат-боту, вам необходима регистрация на платформе Сферум, а также у вас должна быть подтвержденная роль «Учитель».
Чат-бот доступен по ссылке: https://me.sferum.ru/?p=messages&peerId=-226134476.
Мы надеемся, что чат-бот «Помощник Рособрнадзора» станет незаменимым инструментом для повышения эффективности работы педагогов и снижения бюрократической нагрузки.

Телефоны «горячей линии»:
8(8362) 31-02-31 доб. 261 - Архипов Евгений Владиславович, заместитель начальника отдела государственного контроля (надзора) в сфере образования;
8(8362) 31-02-31 доб. 262 - Епифанова Елена Леонидовна, советник отдела государственного контроля (надзора) в сфере образования

Канал в Сферум «⇩ Стопнагрузка-Марий Эл» - Канал по снижению документационной нагрузки на педагогических работников и образовательные организации в Республике Марий Эл: https://sferum.ru/?p=channel&channelId=-224392596

ПАМЯТКА руководителю общеобразовательной организации по снижению документарной нагрузки в образовательной организации

Приказ Минобрнауки Республики Марий Эл от 8 сентября 2023 г. № 932 Об обеспечении снижения документационной нагрузки на педагогических работников государственных общеобразовательных организаций

Приказ Минобрнауки Республики Марий Эл от 6 сентября 2023 г. № 923 Об утверждении дорожной карты по снижению документационной нагрузки на педагогических работников Республики Марий Эл при реализации основных общеобразовательных программ

Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"